1. Identificar la luz y el sonido como formas de energía.
2. Conocer cómo se propaga la luz.
3. Entender cómo se producen las sombras y su relación con los eclipses de Sol y de Luna.
4. Distinguir entre reflexión y refracción.
5. Entender el origen de los colores.
6. Aprender cómo se produce y se propaga el sonido.
7. Interpretar los fenómenos acústicos del eco y de la reverberación.
8. Saber cómo el ojo y el oído perciben la luz y el sonido, respectivamente.
9. Reconocer las fuentes de contaminación acústica y lumínica.
10. Comprobar la propagación rectilínea de la luz y su reflexión.

Conceptos

1. Qué son las ondas. (Objetivo 1)
2. La luz: propagación, descomposición, sombras y eclipses. (Objetivos 2 y 3)
3. Reflexión y refracción. (Objetivo 4)
4. El color de los cuerpos. (Objetivo 5)
5. El sonido: propagación, eco, reverberación. (Objetivos 6 y 7)
6. El ojo y el oído. (Objetivo 8)

Procedimientos, destrezas y habilidades

1. Observar e interpretar fotografías, esquemas e imágenes.
2. Interpretar textos científicos.
3. Establecer relaciones entre fenómenos.
4. Realizar sencillos cálculos matemáticos para resolver problemas.
5. Realizar un experimento sobre la reflexión de la luz. (Objetivo 10)
6. Reconocer las fuentes de contaminación acústica y lumínica. (Objetivo 9)

Actitudes

1. Mostrar interés por observar fenómenos físicos y químicos que se producen a nuestro alrededor, cotidianamente.

1. Explicar qué son la luz y el sonido y cuáles son sus principales características y forma de propagarse. (Objetivos 1 y 2)
2. Relacionar la formación de sombras con los eclipses de Luna y Sol. (Objetivo 3)
3. Describir los fenómenos de reflexión y refracción. (Objetivo 4)
4. Explicar el origen de los colores y sus tipos. (Objetivo 5)
5. Entender qué es el sonido y sus principales cualidades. (Objetivo 6)
6. Explicar por qué se producen el eco y la reverberación. (Objetivo 7)
7. Explicar cómo son el ojo y el oído humanos y cómo perciben la luz y el sonido, respectivamente. (Objetivo 8)
8. Identificar las fuentes de contaminación acústica y lumínica. (Objetivo 9)
9. Reconocer la propagación rectilínea de la luz y su reflexión a través de un experimento. (Objetivo 10)

Información

1. ¿Qué es una onda?
2. Los objetos como fuentes secundarias de luz
3. La luz se propaga en línea recta
4. Las sombras y los eclipses
5. La reflexión de la luz
6. La refracción de la luz
7. La descomposición de la luz
8. El color de los cuerpos
9. La percepción de la luz. El ojo
10. El sonido
11. Las cualidades del sonido
12. La percepción del sonido. El oído
    

Conclusiones

1. Resumen.
2. Mapas de conceptos.

Práctica

1. Comentario de textos científicos.

TICE

1. Presentación multimedia.
2. Libros para leer.
3. Webs para ver.
4. Documentales.
5. Películas.